艺术教育作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、创新精神和实践能力，促进学生全面发展具有不可替代的作用。

　　一、艺术课程建设情况

　　本年度我县严格执行国家课程设置方案，开足开全课程。各学校将美术、音乐、书法等课程均纳入常规教学管理体系，组织多场教育教研活动，提升全县艺术教师的教学能力和水平。县教研室也将艺术课教学纳入县教研年度计划，组织多轮听、评课，并积极探索艺术教育和心理健康教育融合课程，初步形成了艺术类跨学科融合教学模式。

　　二、艺术教育活动开展情况

　　1.积极配合市委宣传部、县委宣传部开展好“新时代新征程新风貌”2025年十大群众文化活动中相关教育类的艺术活动，包括“典籍里的中国”、中华经典诵读大赛、书香信阳全民阅读活动，“共享太极·共享健康”太极拳健身大赛和信阳市龙舟大赛等，均取得了较好的成绩，收到了积极的效果。

　　2.成功举办了第十四届青少年才艺展示活动，有60多所学校1000余人参加了展示。充分展示了我县青少年在声乐、器乐、舞蹈、语言、书法、绘画等方面的艺术才能和天赋。

　　3.在2025年“书香河南·典耀中华”主题读书活动中，我县永和实验小学五年级学生王佳欣获省二等奖。

　　4.固始县一小杨远航获省级汉字大赛特等奖冠军，曹思祺获得一等奖。

　　5.我县中小学生在省级诗词大赛决赛中,共获7个一等奖,12个二等奖.小学组6个省一等奖,10个省二等奖。

　　三、艺术教育机制建设情况

　　1.制定并实施年度艺术工作计划，定期召开教研会议，开展教学检查与督导。

　　2.做好艺术成果展示及报告。

　　3.完成集团化办学过程中的艺术课程的交流与研讨，推动区域艺术教育的均衡发展。

　　4.推动“书法每日一练”、“校园艺术角”、“班级艺术展示”等活动，并结合延时服务时间，鼓励学校成立艺术小组，丰富校园文化生活。

　　5.鼓励学校成立教师合唱团、学生合唱团，全面实施“美育浸润”计划。